En cette fin d'année, les élèves de la MLDS (Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire) ont participé au projet « Logistyle », encadré par Mme Néel, enseignante en arts appliqués, et Mme Costa, coordinatrice MLDS. Ce projet leur a permis de s'engager dans des situations d'apprentissage concrètes, au sein d'un environnement structurant et valorisant, favorisant la reprise de confiance en soi ainsi que la construction d'un projet de formation professionnelle.

À travers des activités proches des réalités du monde de l'entreprise, les élèves ont découvert les métiers de la logistique et de la vente. Ils ont participé à différentes missions : réception et traitement des marchandises, notamment de vêtements destinés à la friperie du lycée, contrôle de la qualité, tri et organisation des produits selon différents critères (taille, couleur, catégorie), mise en rayon au sein du magasin pédagogique, mais aussi remise en état de la surface de vente, pliage des vêtements et mise sur cintres.

Le projet a également contribué au développement des compétences en français. Les situations professionnelles ont permis aux élèves d'enrichir leur vocabulaire (lecture d'étiquettes, identification des couleurs, des vêtements et des produits) tout en renforçant leur compréhension des consignes et leur capacité à communiquer dans un contexte professionnel.

Cette expérience a permis aux élèves de développer des compétences professionnelles tout en renforçant leur autonomie, leur rigueur, leur sens de l'organisation et leur esprit d'équipe. Elle illustre pleinement l'intérêt d'une pédagogie de projet, favorisant la réussite, la remobilisation et la préparation à l'insertion professionnelle.